SCHOOL SURVEY
本科学士学位，中学二级教师、毕业于首都师范大学数学教育专业，致力于高中数学教学工作。做到课堂设计合理，重点突出，疑难点处理得当；以问题入手层层深入开展教学；培养学生的学习兴趣，学生分析问题解决问题的能力明显提升；曾开设选修课《数学发展简史》。
